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En début d'après-midi, les CM1 aiment participer aux ateliers de calcul mental, sous forme de petits jeux de société...

Voici quelques jeux d’éducation à la relation particulièrement appréciés par les CM1 :

"Je pars sur la lune" (rédigé par Anna)

Je vais vous présenter un jeu qui s’appelle « Je pars sur la lune… » On déplace les chaises et on se met en cercle. Quand c’est à moi de jouer, je répète toute la phrase et j’ajoute quelque chose.

Voici un exemple :

« Je pars sur la lune et j’emporte tous...

Tous les lundis matins, on exprime en anglais nos émotions.

On demande donc à un camarade de quelle humeur il est en disant une phrase en anglais "How do you feel today ?" Et il répond "Today I feel... embarrassed " par exemple.

Et s'il veut expliquer pourquoi, il continue la phrase par "because...".

Cela nous sert à savoir comment se sentent les autres et à mieux comprendre l'anglais.

A l’approche de la fête des mères, nos chers élèves ont dessiné leur maman

Les CM1 prennent part à un projet européen coordonné par la plateforme e-twinning. Notre classe est en relation avec une école dans le Nord de la France, deux en Espagne et quatre en Turquie. Nous rencontrons les autres écoliers via des dessins ou des vidéos, et nous nous sommes rapidement présentés à notre tour (voir ici).

Dans un premier temps, nous avons lu le conte A Dublin fairytale (à...

Sur plusieurs semaines, nous avons découvert l’album du « Carnaval des animaux » et écouté le cd présentant chaque animal.

Une histoire passionnante, avec laquelle nous avons affiné  notre écoute musicale, afin de reconnaître les différents instruments utilisés pour présenter tous les animaux.

Après avoir écouté et réécouté pour bien distinguer les instruments présents lors des extraits...

Nous avons comme d’habitude préparé des gâteaux pour les anniversaires et nous avons invité les parents à venir faire la fête . Nous leur avons chanté «  le hérisson «  et «  Grabouilla » avec plaisir.

Puis les enfants ont soufflé les bougies. Les gâteaux étaient fameux.

Mardi, nous avons fêté les anniversaires de Valentine, de Raphaël, d’Augustin et d’Ulysse. 

Ils avaient préparé la veille, avec leurs camarades et Anne deux délicieux gâteaux. Anne a ajouté sa jolie décoration de Printemps, un régal pour les yeux et les papilles…Un grand merci à Anne et aux enfants, nous nous sommes régalés.

Pourquoi la poésie ? Pourquoi mémoriser un texte ?

Voici un premier élément de réponse, plutôt technique, issu des programmes de l’éducation nationale pour le cycle 3 :

« Les compétences acquises en expression orale et en compréhension de l’oral restent essentielles pour mieux maîtriser l’écrit ; de même, l’acquisition progressive des usages de la langue écrite favorise l'accès à un oral...

Pour travailler autour du carnaval, les élèves ont fabriqué un pantin chacun, un clown au nez rouge pour illustrer cette chanson apprise ensemble. Ils avaient plusieurs critères de réussites pour obtenir leur brevet du pantin : colorier les carreaux de la veste et du pantalon en utilisant le moins de couleurs différentes possibles, mais aussi sans qu'une même couleur ne se touche, autrement que...

C'est à l'aide de plusieurs albums et livres religieux pour enfants que nous avons pu aborder la Fête de Pâques, et ce dès la fête des Rameaux.

Après avoir expliqué ces évènements par les diverses lectures, les élèves ont pu se fabriquer un petit personnage agitant son rameau lors du passage de Jésus sur son âne.

Anne, animatrice en pastorale pour les classes primaires, nous a même demandé d...

Le temps de l’accueil , entre 8h30 et 9h , les élèves ont la possibilité de participer à l’atelier de leur choix . Ci dessous quelques photos . 

Aujourd’hui, nous avons joué à un nouveau jeu. La maîtresse contre tous les élèves. Pendant une minute, le temps d’une partie , la maîtresse vide la boîte de legos pendant que les élèves tentent de la remplir . La partie s’arrête quand le téléphone sonne, alors plus personne n’a le droit de vider ou remplir la boîte. La maîtresse a failli gagner mais elle a toujours perdu !!!! 

Vous trouverez ci dessous l'article de la dépêche :

Dans le cadre du dernier conseil d’établissement de l’école SaintJean-Saint-Louis, récemment, une cérémonie particulière a rassemblé la communauté éducative, les enseignants, le personnel de service de l’école, des membres de l’APEL (Association de parents d’élèves), des membres de l’OGEC (organisme de gestion de l’école) et des parents autour...

Jeudi et vendredi matin, nous avons fêté notre 100ème jour d'école !

Les enfants ont réussi à faire 100 longueurs à la piscine, soit un peu plus de 5 longueurs chacun !

Ensuite, jeudi après-midi, ils ont relevé le défi de résoudre 84 petits problèmes mathématiques. Ils ont été ensuite récompensés par un goûter en compagnie des CE1.

Puis, ils ont réalisé une production en arts plastiques...

Durant 4 semaines, nous avons accueilli Laura, qui est en master enseignement pour devenir Professeur des écoles. Elle a observé la classe durant quelques jours puis a construit et animé de nombreuses séances en mathématiques, sciences, EPS ou comme ici en Français. Les enfants l'ont beaucoup apprécié, et je suis ravie de l'accueillir pour 8 semaines à partir du mois de septembre.

Nous te...

Aujourd'hui, vendredi 7 avril c'est le vendredi saint. C'est pour cela que nous avons fait l'opération bol de riz ce jour. Les bénéfices récoltés iront à l'association "Seintillantes", un groupe de trois jeunes femmes qui va faire un treck au mois d'octobre au Maroc pour les associations Ruban rose et les enfants du désert.

Les enfants étaient très heureux de participer à cette jolie aventure...

Les élèves avec Anne et Marion et les  mamans de l’APEL ont décoré l’entrée de l’école pour le plaisir des yeux, partage de beaux moments pour les fêtes de Pâques.  Merci à tous