Petite et moyenne section

Pas de soleil mais nous sommes passés entre les gouttes. Une sortie qui nous a permis de découvrir du vocabulaire ( allée, verger,pommier,poirier...le tronc, les feuilles, les fruits, ....) et nous donnera l.occasion de travailler en classe les prochains jours. Merci à tous les parents qui nous ont accompagnés. 

Nous avons fêté les anniversaires des élèves nés en Août septembre .Pour avons mangé les gâteaux confectionnés la veille.Nous nous sommes régalés.

Le but de cet atelier était de fabriquer , par groupe de deux , le manoir de notre sorcière camemberk. Les objectifs étaient de travailler ensemble , de reconnaître les formes géométriques simples et de les nommer , de compter les côtés de chaque forme et de présenter oralement au groupe le manoir fabriqué. 

 

Après avoir nommé tout ce qu’ils voyaient sur les images, les élèves ont essayé de les trier, de les ranger. Nous avons découvert ensemble une famille , ou catégorie : celle des outils de la classe. 

Avant cela , nous avions travaillé la même chose sur des objets.

Dans un deuxième temps, les élèves ont choisi parmi des images diverses et variées les images représentant les outils de la classe, puis ils les ont collées dans le petit cartable que nous avions fabriqué la semaine dernière. 

Les enfants ont aimé se cacher sous les tables, monter sur la chaise, mettre les mains sur ou au dessus de la tête.... se placer devant ou derrière la chaise.....

Les élèves ont découvert un nouveau personnage, Lulu le lapin de l’album « Toutes les couleurs ».

Cet album permet de travailler sur le thème des couleurs et le schéma corporel. Le mardi, les élèves ont raconté l’histoire à partir d’images de l’histoire. Un jeu autour de ces  images leur a permis de faire deviner une image qui leur plaisait parmi toutes celles proposées à leur camarade. Pas toujours facile de faire deviner une image sans devoir la monter à ses camarades en utilisant seulement des mots ou une courte phrase pour les plus bavards.

A partir de lundi, vous aurez en charge d'assurer la continuité des apprentissages à la maison. C'est une situation inédite,peut être un peu déroutante mais  l'occasion de vivre une expérience nouvelle avec son enfant; Il faut savoir en profiter pour prendre du temps avec lui . Nous serons là pour vous accompagner dans cette mission. 

Il est tout d'abord,  important d'expliquer à votre enfant que l'école est fermée et que pendant quelque temps il va devoir apprendre, jouer  et travailler avec son papa ou sa maman. 

Jeudi dernier , nous avons fait des gâteaux et des crêpes et nous avons fêté les anniversaires des enfants nés en Février-Mars Vendredi 28 Février.

On a mangé les gâteaux Vendredi matin et on a fait une crêpe party l'après-midi .On s'est bien régalé ! Merci aux mamans et aux mamies pour leur aide !

Les enfants de moyenne section de maternelle découvrent l'Afrique par l’intermédiaire des contes Africains ( Rafara , Kirikou, la peur de l’eau, l’oiseau de pluie, y a t’il des ours en Afrique...) , la fabrication de masques, la peinture de fresques , la danse, le rythme et la création de paysages sonores.