Pour bien comprendre le nombre et ce qu’il représente la maîtresse nous a proposé de travailler avec des épingles à linge. Chacun a accroché 3 épingles sur un cintre. Certains en avaient mis une de chaque couleur, d’autres par exemple 2 roses et une jaune .. Ceci nous a permis de comprendre que 3 peut être 1 et 1 et 1 ou 1 et 2 ou 2 et 1 . Tout ce travail était pour développer des stratégies de dénombrements. Ainsi certains ont décomposé 4 : en 1 et 1 et 1 et 1 ou 2 et 1 et 1 ou 2 et 2 …..
