Nous avons travaillé sur divers albums de Guili Lapin, le lapin de notre mascotte en classe! Ce qui est formidable dans cet album, c'est que les illustrations sont des photos noir et blanc avec les personnages dessinés et colorisé qui parfois, s'échappent d'une image, courent sur une autre...
Guili et son papa vont à la laverie et traversent leur quartier.
Nous avons donc voulu faire comme eux. Nous avons réfléchi aux divers lieux et magasins que nous pouvions trouver aux alentours de l'école. Puis chaque enfant a décidé de la vitrine qu'il voulait photographier.
Le jour des vacances, nous avons donc parcouru le quartier pour faire nos photos. Mais le soleil nous a joué de mauvais tours, aussi nous n'avons pas pu photographier certains magasins trop ensoleillé et en trouver d'autres!
A la rentré, les photos étaient agrandies en format A3. Chacun l'a collé sur une feuille de couleur puis s'est entrainé à écrire la phrase :"Trixie et Guili Lapin sont allés..." La phrase a ensuite été écrite en grand puis collée sous la photo. Chacun a colorié Trixie pour la coller sur sa vitrine.
Nous avons ensuite voulu replacer ces vitrines sur un plan sommaire du quartier. mais pour cela, il nous fallait ressortir pour nous rappeler où chacune était, à côté de quelle autre, face à ...
Nous avons voulu sortir un vendredi de grand vent qui nous a fait rentrer à l'école avant que nous nous envolions!
Nous avons bravé le froid de ce dernier vendredi matin pour revisiter le quartier. Chacun était muni de sa photo et devait indiquer o^aller pour voir la vitrine en question et réfléchir à sa position par rapport aux vitrines ou lieux des copains.
De retour à l'école, chacun a récupéré la photo petit format et l'a placé sur le grand plan que la maîtresse avait dessinée (qui n'a pas d'échelle!)
Ce grand plan sera affiché dans le hall pour montrer toute la complexité de ce travail qui a bien intéressé les élèves!
